Vor der Unterzeichnung hieß Dr. Nehme die Delegation des Zhenjiang College herzlich willkommen und führte sie durch das Studienkolleg Düsseldorf. Dabei wurden Schlüsselthemen wie das internationale Ausbildungsmodell, die Optimierung des Lehrplans sowie die Berufsaussichten im Rahmen des deutsch-chinesischen Bildungskooperationsprojekts besprochen.
Während des Besuchs wurde das deutsche Hochschulbildungssystem vorgestellt. Praktische Vorkursklassen gaben dabei Einblicke in die Gestaltung des Vorkursprogramms, den Lehrplan und den Deutschunterricht. Dr. Nehme betonte die Bedeutung dieser Zusammenarbeit für die Ausbildung einer Gruppe von Fachkräften mit internationalem Blick und praktischer Kompetenz, um der Industrie neue Impulse zu verleihen.
Besuch des Studienkollegs Düsseldorf
In dieser Kooperation werden umfassende Maßnahmen in der Entwicklung internationaler Lehrpläne, der Schulung von Lehrpersonal, der Förderung der Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden und dem Austausch von Studienprogrammen umgesetzt. Zukünftig plant das Zhenjiang College, Lehrkräfte in die deutschen Dualausbildungskurse einzubinden, um die Qualität der beruflichen Bildung weiter zu verbessern und die allgemeine Lehr- und Lernqualität der Schule zu steigern.
GEM Hauptbüro in Düsseldorf
Zhenjiang College
Bei der Unterzeichnung betonte Frau Li, die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen China und Deutschland. Die Integration deutscher Bildungskonzepte soll die Bildungsqualität steigern und den Studierenden internationale Perspektiven sowie Karrierewege bieten. Zhang Hao von der GEM Group hob hervor, dass die Partnerschaft neue Modelle für internationale berufliche Bildung schaffen wird, die auf die Bedürfnisse chinesischer Studierender zugeschnitten sind. Sie soll zudem wertvolle Austauschmöglichkeiten und praxisnahe Ausbildung fördern.
Unterzeichnung mit der GEM Group in Deutschland
Die Bildungsentwicklung ist ein fortlaufender Prozess. Die GEM Gruppe wird auch künftig die deutsch-chinesische Bildungskooperation vertiefen. Dabei sollen deutsche Bildungsressourcen aktiv genutzt werden, um zeitliche und räumliche Barrieren zu überwinden. Ziel ist es, die Qualität der Talententwicklung in der Zusammenarbeit zwischen Deutschland und China kontinuierlich zu steigern. Dadurch soll der internationale Austausch und die Kooperation zwischen deutschen und chinesischen Bildungseinrichtungen gefördert und zum dynamischen Wachstum der deutsch-chinesischen Bildungspartnerschaft beigetragen werden.
