2024年4月23日-28日，GEM捷牧雅堂团队携手德国埃尔福特培训中心执行主任玛努娜·沃尔夫女士，跨越国界，拜访了南通工贸技师学院、江苏省苏州技师学院、徐州工程机械技师学院及安徽工贸职业技术学院。在这段难忘的旅程中，我们共同开拓中德教育合作的新领域，共同探索学生们在国际化教育道路上的无限可能。
4月23日上午捷牧雅堂团队与沃尔夫女士一行来到南通工贸技师学院。此次埃尔福特培训中心工业机械师专业方向的培训师Steinbrück先生、捷牧雅堂专业德语翻译陈鹤铭老师与汪禹宸老师，主要任务是给学校19级中德合作班的学生进行为期两周的教学指导工作。教学内容包括选拔考试（理论考试和实操考试），同时培训师还给学生们进行了听力、阅读理解、写作以及口语方面的德语训练。
在校方的陪同下，先是参观了学校实训室，随后一同到学校中德班解了他们的学习状态和生活情况。在交流中，我们鼓励学生们保持积极向上的学习热情，刻苦钻研，为今年能够顺利出国深造做好充分准备。
4月24日至25日，捷牧雅堂团队与沃女士一行来到江苏省苏州技师学院。在此期间，我们与19级的学生及其家长们共同举行了一场见面会。会上，沃尔夫女士详细介绍了出国前的各项准备事项，包括所需材料、申请流程以及可能面临的挑战，以确保每位学生都能从容应对即将到来的留学之旅。
4月25日恰逢学校举办盛大的运动会开幕仪式。学校领导也邀请张皓先生与沃尔夫女士共同出席。开幕式结束后，双方也进行了深入的洽谈。经过热烈的讨论，就继续开办新班达成一致意见。
4月26日上午一行抵达徐州工程机械技师学院，进行了全面的校园参观，并顺利达成了合作意向。这次访问不仅加深了对学院的了解，也为双方未来的合作奠定了坚实的基础。
4月28日上午捷牧雅堂团队与德国埃尔福特培训中心、安徽工贸职业技术学院在学校明德楼第三会议室举行中德国际教育战略合作暨共建“中德国际教育中心”签约仪式。院党委书记、院长姚蕻，副院长夏文先，国际教育学院、办公室、教务处、学生处、科研处相关负责人，德国埃尔福特教育中心执行主任玛努娜·沃尔夫，捷牧雅堂董事长张琳，总经理张皓、李芳及相关项目负责人共同出席签约仪式。
张皓先生对此次三方合作签约表示衷心祝贺，对学院与德方围绕职业教育改革创新，全面推进双元制教育模式融合发展充满期待，希望学院与德方能够以目标为导向，立足学生、教师、学校、社会开展不同层次、不同领域的合作，我们将努力推进合作各方优势互补，致力于促进中德双方互信了解，共同打造合作标杆案例，全面推进“中德国际教育中心”建设取得可喜成果。
沃尔夫女士从培训中心的办学历史、办学规模、结构层次、院系设置、专业建设、人才培养、国际交流与合作等方面详细介绍了学院基本情况。
接下来姚蕻指出，此次与德方签署战略合作协议，是学院深入推进国际交流，全面拓展国际合作的崭新篇章，德国职业教育尤其是双元制职业教育模式已在包括中国在内的世界众多国家获得高度认可，产生深远影响。
张皓先生与玛努娜·沃尔夫女士、姚蕻院长分别代表中德三方签署了合作协议书，各方就中德职业教育相关具体问题展开进一步座谈交流。
此次中德国际教育战略合作签约，学院将以此为新起点，全面履行高校国际交流与合作职能，积极推进职业教育对外开放，推动学院教育改革事业取得新突破。
张皓先生与玛努娜·沃尔夫女士、姚蕻院长分别代表中德三方签署了合作协议书，各方就中德职业教育相关具体问题展开进一步座谈交流。
此次中德国际教育战略合作签约，学院将以此为新起点，全面履行高校国际交流与合作职能，积极推进职业教育对外开放，推动学院教育改革事业取得新突破。
5月前夕，捷牧雅堂总经理张皓从德国出发，赴江苏省常州技师学院，为学生们带来了一场精彩的宣讲活动。张老师不仅有着深厚的德国生活积淀，还在德国完成了预科课程，并最终从亚琛工大顺利毕业。他在德国生活了长达20多年，对德国文化有着深入而独到的理解。
此次宣讲，张老师以德国文化为主题，旨在帮助学生更好地了解德国，为他们的未来规划提供有益的参考。他详细介绍了德国的双元制教育模式，并阐述了这一模式对学生就业和职业发展的积极影响。
宣讲过程中，提及德国印象时，全场气氛顿时高涨，学生们热情洋溢。有的同学谈到了德国足球的激情，有的则提到了德国啤酒的醇厚，还有的对德国汽车工业的精湛赞不绝口。这些话题不仅激发了学生们对德国文化的浓厚兴趣，也让他们对德国有了更加生动和具体的认识。
张老师非常耐心地回答了每一位同学的问题，他的回答详尽而深入，让同学们对未来的留学之路有了更加清晰的认识。从同学们的表情和提问中可以看出，他们对走出国门、去德国学习深造充满了热切的期待和向往。通过张老师的精彩宣讲，学生们对德国文化有了更为全面和深入的了解，也对自己的未来规划有了更明确的方向。此次活动不仅拓宽了学生的国际视野，也为他们今后的就业和发展奠定了坚实的基础。下面我们来深入探讨一下德国的双元制教育模式。那么，究竟什么是德国双元制呢？它又有哪些显著的优势呢？
德国双元制属于中国年轻人进入德国职业教育体系的正规学制。德国企业认可本身的职业培训制度与体系，需要通过70%时间在德国企业实习，30%时间在职业技术学校培训不需要缴纳学费，70%时间在企业进行实习并且企业会支付实习的薪水。当完成企业职业培训后成为企业正式员工。
1. 带薪培训：免培训费，每月可获政府、行会、企业三方提供的经济补贴。
2. 获得双元制的职业资格证书
IHK/HWK 职业资格证书
双元制职业教育 · 毕业证书
企业培训 · 结业证书
3. 技能深造：培训结束后可继续深造，考取大师证后，可以申请读德国的大学。
4. 就业有保障
此次宣讲活动已圆满结束，感谢大家的热情参与。下一场宣讲将于4月28日在安徽工贸职业技术学院举行，对于德国文化及留学德国感兴趣的家长和同学们，可以参加我们的线上直播，敬请关注。为了方便大家获取更多信息，我们提供了二维码，扫描后添加老师微信，即可获取相关链接。期待与您再次相聚，共同探讨德国文化的魅力与留学德国的无限可能。
4月底，德国规模最大的语培机构之一AFU做客捷牧教育杜塞尔多夫办公室。机构总经理施勒特先生一行，与德国捷牧教育创始人马晶，捷牧语言教学中心负责人刘静女，就护理领域的语言培训、双元制职业教育培训领域的语言教学经验展开交流与讨论。双方对即将到来的合作予以厚望。
4月29日，德国莱茵护理与健康学院（Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit）与玛丽伯恩心理精神专科医院举行合作交流。
GEM捷牧教育创始人马晶、护理学院代表与医院相关人士就未来双方可能的合作举行座谈。期间，就心理健康和心理治疗领域的护理人才培养议题展开深入讨论，在建立有效合作的基础上达成战略共识。
2024年4月23日-28日，GEM捷牧雅堂团队携手德国埃尔福特培训中心执行主任玛努娜·沃尔夫女士，跨越国界，拜访了南通工贸技师学院、江苏省苏州技师学院、徐州工程机械技师学院及安徽工贸职业技术学院。在这段难忘的旅程中，我们共同开拓中德教育合作的新领域，共同探索学生们在国际化教育道路上的无限可能。
4月14日，德国埃尔福特手工业行会的总经理马尔什雷克先生和国际项目主管罗兹女士来到了中国，与捷牧团队一起深入走访多所中国学校，进一步推动并深化了中德职业教育领域的交流与合作。与此同时，德国专家团抵达GEM捷牧教育上海办事处，与捷牧上海团队进行了亲切的会谈。
2024年第一季度捷牧教育的德国双元制职业培训项目已收获了50+德国企业录取。每一份Offer背后也意味着团队强大的专业服务及技术支持。同时，要祝贺获得培训合同的捷牧学子，这不仅证明了大家学习一门全新语言的学习能力和付出的辛勤汗水，另一方面也证明了学子们到德国的决心和信心。
德国克雷菲尔德经促局在2024年4月出版的《经济周刊》中 以GEM成功引进中国双元制职业培训生为例，介绍了与捷牧教育的可靠合作。文章介绍，从国外引进职业培生的难点，肯定了捷牧的出现对德国企业解决人才短缺的益处，以及如何创造一种高效的引入国际人才的方式。
本期捷牧团队老师前往不来梅BHS公司总部（下图），探访在那里参加物流岗位培训的捷牧学员小关，直接对话企业老板达尔。
达尔在反馈中提到了与GEM的高效沟通和捷牧提供的全面服务。达尔强调，对他来说，关键部分是极佳的沟通以及GEM完全承担了整个对学员的管理。他强烈推荐每家公司都与GEM合作 。
捷牧双元制职业培训项目内的学员遍布全德十余类企业，四百余名学员。捷牧职培服务团队的老师每个季度都有一类专项任务——拜访合作企业。
4月，捷牧团队老师前往位于德国海利根豪斯的森林酒店，探班捷牧学员小赵。
随着集团壮大发展，我们敬业且充满活力的员工在企业的成功中发挥了重要作用。捷牧是一支年轻的国际化团队，来自世界不同国家，每月公司为员工举行生日庆祝，让游子感到家的温暖。
十多年来，托斯顿·达尔（Torsten Dahl）先生作为德国BHS物流与货运公司的总经理，领导公司将触角伸向全球。该公司位于德国港口城市不来梅，专门从事海运、空运和陆运。然而，在人才短缺的时代，如何找到并整合具备合格资质的专业人才是达尔先生众多工作任务之首。用他的话说，这就是与GEM捷牧合作的意义所在。
本期捷牧团队老师前往不来梅BHS公司总部（下图），探访在那里参加物流岗位培训的捷牧学员小关，直接对话企业老板达尔。
或许是天时地利人和的原因，让这家横跨海陆空的德国物流企业屹立至今20年。该企业旗下拥有三家公司，分别从事海、陆、空的货运与物流。现在的BHS就是三家子公司的首字母缩写。
这三家公司其中有两家分别是1887年、1893年创立的，最年轻一家的创立时间是1948年。企业业务主要集中在东欧和西欧，触角几乎遍布全球。
在到访该企业时，企业总经理达尔先生亲自接待了我们。采访一开始，达尔先生直言不讳的表示，BHS与GEM捷牧集团的合作始于一个简单但聪明的想法，即为什么不依靠国际职培生来满足不断增长的人才需求呢？。
达尔补充说，特别是在与中国贸易进口商合作的时候，我们有来自中国的职业培训生在企业，这真的是无价之宝。由于语言障碍，中国合作伙伴不会讲英语，而德国公司的员工也不懂中文。这就是中国职培生发挥的作用，他们不仅填补了语言空白，还促进了文化交流。
BHS总经理达尔、捷牧马文老师（左）、张老师（右）
双方成功合作的一个例子是捷牧学员小关（下图）。去年到公司的时候，她还有些内向和不爱交谈，但随着时间的推移，她成为了公司中不可或缺的成员。
达尔介绍说，从仓储到货运这辆的调度，小关不仅在专业知识上得到了提升，还在语言上有了长足的进步。通过与工作人员的日常交流，她的德语水平得到了显著提高，如今已成为团队中不可或缺的一员。
但是，从陌生到可以独当一面还有一段距离！最初达尔先生曾迟疑过使用外国职培生的想法，他说，“我们担心小关到底能不能适应新的团队，德国的文化和工作氛围。很显然这些疑虑最后也打消了。”
合作的特别之处？
捷牧团队老师与BHS代表
那么，与GEM捷牧的合作有何特别之处呢？达尔提到了GEM的沟通和提供的全面服务。达尔强调说，“对我来说，关键部分是极佳的沟通以及GEM完全承担了整个对学员的管理。因此，我强烈推荐每家公司都与GEM合作” 。
BHS货运与物流和GEM集团合作的成功故事是一个例子，说明公司通过创新解决方案可以应对人才短缺问题。通过整合输送中国职培生项目，为德中双方开辟了新的前景和机会。
在春意盎然的四月，德国埃尔福特手工业行会的总经理马尔什雷克先生和国际项目主管罗兹女士来到了中国，与捷牧雅堂团队一起深入走访多所中国学校，进一步推动并深化了中德职业教育领域的交流与合作。
4月14日上午，团队首先抵达GEM捷牧教育上海办事处，并与工作人员进行了亲切的洽谈，共同探讨中德职业教育的合作前景。
01 江苏省宿迁技师学院
4月15日上午，团队来到江苏省宿迁技师学院，就中德职教合作项目的协定进行了进一步的推荐和交流，为未来的合作奠定了坚实的基础。
02 南京技师学院
4月16日中午，团队怀揣着期待的心情再次踏上了访问之旅，这次的目的地是南京技师学院。恰逢学院19级国内班的结业典礼日，整个校园弥漫着欢乐而庄重的气氛。
典礼上，学院院长迈着稳重的步伐走向发言台，他的话语中充满了对学生们的殷切期望和美好祝愿。他回顾了学生们在学院度过的点点滴滴，并对他们取得的优异成绩给予了高度评价。
HWK总经理马先生和捷牧雅堂总经理张皓也相继上台发言，纷纷表示了对学院教育工作的赞赏，并对未来的合作充满了期待。
(以下摘选自学生发言稿)
“五年里我收获很多。第一，我们学习了机电一体化相关的所有专业课程，有机械基础、照明电路、电力电子技术、工业机器人、传感器技术等，通过学习这些课程，我对机电一体化专业知识有了细致的掌握。第二，我们还学习了德语课程，从一个个字母到发音，再到一句句话、一段段文字，虽然没有出国，但也为我们现在在德企实习也打下了比较好的基础。第三，我们进行了较为完备的技能实操练习，接触到了比较前沿的专业设备，钳工、铣工、车工、电工、数控加工、机电一体化设备、液压与气动等实训室均留下了我们奋战的身影，使我们掌握了较硬的实操本领。第四，我们获得了很多的证书，电工中级工、三年中级毕业证书、电工高级工、五年高级毕业证书、HWK证书、大专毕业证书、低压电工上岗证等，日前我还在考德国的AHK证书，一期考试已经通过，目前正在准备二期的复习考试。
这个学期的3月12日，学校还专门为我们中德班举办了一场专场招聘会，博西华、西门子、康尼机电、正大天晴药业等知名企业向我们伸出了橄榄枝，我们也如愿以偿地找到了适合自己的实习岗位。目前，我在博西华电器(江苏)有限公司的洗衣机一厂负责产线设备的维修，来到这里，我更是深深的感觉到学校对于我们的培养是多么的用心，在这里，学校里学习的各门课程都有了用武之地，厂里还专门安排了师傅给予我们指导，所以我们很快也能在产线上独挡一面。”
学生代表站在台上，心潮澎湃地发表了自己的感言。
随后，激动人心的时刻到来了。侯院长、HWK总经理马先生以及雅堂总经理张先生亲自为每一位毕业生颁发了结业证书，这是对他们辛勤付出的最好回报。
颁发学生结业证书
紧接着教师代表发言，他们总结了与学生们共度的时光，并祝愿他们在未来的道路上能够取得更加辉煌的成就。
“在通过中德合作培训班的学习后，我更加坚信，中德合作培训班不仅是一个学习的平台，更是一个思想碰撞、智慧融合的舞台。我们要珍惜这个难得的机会，充分发挥各自的优势，让我们携手共进，以开放的心态、务实的态度，共同推动中德教育的交流与合作，为培养出更多优秀的人才而努力!
HWK考试，有着德国职业教育领域权威的考核标准，对于我院中德班的学生来说，不仅是一次知识的检验，更是一次对自我能力的极限挑战。HWK考试模式的严谨和实用性让我印象深刻。考试分为理论和实操两部分，每一部分都要求学生具备扎实的专业知识和技能。在理论学习中，学生不仅要掌握基本的理论知识，还要学会如何将这些知识应用于实际情境中。而在实操部分，学生更是要亲手操作，完成零件的加工、测量、系统的功能调试和故障排查等一系列任务。”
随后，典礼上还颁发了师资考官培训证书和给学校的等效认证证书，这是对学院教学质量和专业水平的充分肯定。
颁发师资考官培训证书
给学校颁发等效认证证书
典礼结束后，我们一行人移步至宽敞明亮的会议室，就新合作班项目进行了深入洽谈。双方就合作的具体内容、方式以及未来的发展方向进行了详细讨论和交流。我们相信，在双方的共同努力下，未来的合作一定能够取得更加显著的成果，为职业教育的发展注入新的活力。
下午，团队转至江苏省常州技师学院，与学校牟校长、国际交流处张老师进行洽谈，继续为中德职教合作项目的协定进行推荐和交流，期望在未来能够开展更多实质性的合作项目。
4月17日上午，团队来到此次出行的最后一站，也就是常州工程职业技术学院。在校领导的陪同下，团队参观了学校校园、实训室，随后进行了会议洽谈，并成功签订了合作备忘录。各方积极商讨具体项目，致力于拓展中德职业教育合作与交流项目模式。依托常州工程职业技术学院的优质资源，同时引入德国职业教育的先进经验，共同推动中德职业教育合作与交流的具体项目落地实施。
此次 HWK 埃尔福特手工业行会代表团的访华之旅，犹如一场春风，不仅加深了中德两国在职业教育领域的相互了解，更为双方未来的合作播下了希望的种子。相信在大家的共同努力下，中德职业教育合作必将迎来更加美好的明天！
捷牧双元制职业培训项目内的学员遍布全德十余类企业，四百余名学员。捷牧职培服务团队的老师每个季度都有一类专项任务——拜访合作企业。目的即一方面了解学员培训情况，另一方面为学员提供生活及培训中遇到的问题提供解决方案。
本期捷牧团队老师年初前往位于德国海利根豪斯的森林酒店（下图），探班捷牧学员小赵。与过去几次的拜访不同，这一次我们置身环境优美的大森里，去看看我们的培训学员，直接对话企业老板詹斯·弗兰克。
到德国是命中注定？
在中国大学毕业，从事幼教工作，之后在德国斯图加特进行过护理方向的实习。2023年，赵同学作为捷牧双元制学员正式入境德国，获得酒店管理的职业培训。加之跨文化背景和较好的德语背景，让她顺利的融入了德国森林酒店工作的新挑战。
做出到德国的决定并不是头脑发热，比起和成年人打交道，在国内担任幼教工作让她感到不断内耗。自从到了德国，在酒店的工作，让她的心灵获得了极大的安逸。用她自己的话说，在这里工作没有任何压力。这或许就是赵同学大学毕业后一直寻求的吧。
海利根豪斯森林酒店总经理、捷牧老师（左）、培训生小赵（右）
老板要我“躺平
海利根豪斯酒店的员工越发国际化，赵女士入职的时候，领导就立刻注意到，她一位非常积极、有主观能动力的员工。她每天的工作都十分出色，这样的工作态度很难得。我们此次拜访酒店总经理詹斯·弗兰克时，他反馈说，”实际上有时候我们不得不和她说让她别着急，慢下来。
弗兰克先生笑了笑说，因为赵女士工作十分努力，所以我们对她的评价就是，满意，非常满意，她做得非常好。“令我们感到惊喜的是她的工作态度，但我不会将这归咎于她的国籍，而更多地是看重她的个性。我觉得无论你是哪的人，出色的工作表现总是无法被埋没的。
为什么与捷牧合作？
在德国，捷牧集团已经成为寻找合格专业人才企业的可靠合作伙伴。我们与海利根豪斯森林酒店建立了这样的合作关系。这一合作的基础不仅是捷牧为企业规律提供职业培训生，还包括捷牧向合作伙伴提供的全方位服务。
海利根豪斯森林酒店是捷牧教育的一个成熟合作伙伴。在团队王老师拜访期间，我们与酒店总经理詹斯·弗兰克进行了建设性的对话，进一步巩固了现有的合作关系。酒店再次展示了通过国际招聘解决企业人才短缺的问题，并以捷牧教育的学员赵珊珊的工作表现和融入作为成功合作的例子。
小赵与捷牧团队老师
合作的尽头是信赖感
海利根豪斯酒店决定与捷牧合作，并不仅仅是因为许多企业面临的人才短缺，还因为我们承担了学员入境德国参加职业培训所需的前期的准备工作和所有手续。
正如总经理詹斯·弗兰克所强调的：“对我们非常有帮助的是捷牧所做的出色的‘准备工作’。捷牧做到对每一位学员情况了如指掌，进行的每一轮在线面试培训，以及整个过程中提供的关怀，都给了企业很大的帮助。事实上，我们确实不需要操心任何事情。当工作被代劳时，这当然是很有价值的。”
通过我们的专业服务，像海利根豪斯森林酒店这样的企业可以完全专注于他们的核心业务。
小赵工作的酒店餐厅一角
通过学员与德企建立的紧密联系显示了一种合作关系，即不仅可以满足企业对于高素质人才的需求，而且还可以成为职业培训所有参与者的双赢局面。
2024年开年已经过去3个多月，第一季度捷牧教育的德国双元制职业培训项目已收获了50+德国企业录取。每一份Offer背后也意味着团队强大的专业服务及技术支持。
首先要祝贺获得培训合同的捷牧学子，这不仅证明了大家学习一门全新语言的学习能力和付出的辛勤汗水，另一方面也证明了学子们到德国的决心和信心。
到德国参加职业培训的优势，想必对德国双元制有所了解的同学和家长都知道，即一旦获得德国企业录取（职业培训工作合同），就意味着咱们从踏入德国企业的第一天就能获得企业+政府每月发放的薪资。
导师点评：从今年第一季度的录取可以看出，电子商务、仓储物流、行政助理、医生助理、护理、酒店管理、餐饮管理、采购等培训岗位申请的趋势逐渐增多。传统的电子技术专员、机电一体化、金属切割、木工技术、汽车维修依然受理工科学员的欢迎。当然，在今年一季度的培训职位中：马术师、啤酒酿造师、食品技术专员的小众培训岗位的询问也明显趋热。
双元制职业培训
捷牧学子德企合同
以下为2024第一季度：
双元制职业培训部分学员合同展示
目前，2024年第二季度捷牧团队的第二批次申请正在进行。与此同时，近300名学员在苦学德语。与2023年不同，面对百余人的申请，不同的职业、不同的薪资待遇，不同的申请时间，不同的入职时间，捷牧团队在申请-面试-录取-签证-入境-住宿-入职-企业回访的环节优化了工作流程，在高效产出的情况下，做到了个性化服务。
为了确保，申请人满足企业的用人需求，所有参与者都要经过前期严苛的选拔过程，并获得GEM捷牧提供的德语从零开始的强化课程，以及跨文化的融入培训。包括德国企业的工作、病假、假日等相关规定，一切进入企业后遇到的各种问题，甚至银行开户、医疗保健遇到的问题，捷牧团队都在德国助力学员。真正做到让人放心、省心、开心。
疫情恢复两年来，随着签证申请数量大幅增加，使得签证中心的工作负荷大大增加，造成的结果是预约签证难，等待处理和签发的时间不确定。然而，这并没有成为捷牧学子准时到达企业报道的阻碍。
捷牧签证团队与学生和企业密切合作，对所需材料进行了细致的检查、收集，并为签证和企业面试做好了充分的模拟训练和准备，以确保签证顺利申请。
为了满足我们学员的需求，在为学员寻找合适的住房时我们会提供各种房型的选择。在学员和家长满意的情况下，协助签订租赁合同以及办理例如责任险等方面给予大力支持。
一旦学员拿到企业录取，即将成为正式职业培训生抵达德国，捷牧的服务才真正开始。GEM团队承担起将学员送到职业学校报道，并与培训企业和公司建立密切联系，进行定期拜访，使新学员迅速适应并熟悉他们新的工作与学习环境。此外，GEM集团的服务还包括向相关登记机构注册和开设银行账户，以及入职所需的一切手续和材料填写。
良好的开端需要不断复盘，学习和工作亦是如此。捷牧职业培训的老师定期拜访学员就职企业，针对学员出现的问题与企业沟通。（下图为捷牧团队老师与学员一起参加企业组织的文化活动）
一旦学员拿到企业录取，即将成为正式职业培训生抵达德国，捷牧的服务才真正开始。为了让学员尽快适应德国的全新环境，熟练掌握德语是非常重要的。GEM集团也为我们的学生提供量身定制的面对面和在线德语课程。
但是学好德语，并达到培训水平并不意味着捷牧提供的服务到此为止，如果需要，GEM集团会继续为学生提供服务支持，直至他们在德国完成培训甚至更久。最后再次祝愿所有学员在他们决定开启德国新生活的那一刻都能有一个良好的开端，并感谢所有的父母和老师对他们的支持！
凯文•芬斯特
芬斯特担任捷牧教育集团双元制职业培训德企合作板块的负责人。在他丰富的跨文化中德工作经历中，芬斯特深谙中国经济与汉学文化。德国海德堡大学的学习经历，加之流利的中文，为他在德国企业与中国学员间架起了沟通的桥梁。
芬斯特的跨文化工作经验让他有机会与来自中国、德国的合作方共事。他不仅在职业培训项目中出任导师，也助力德国企业和学校成为国际教育的参与者。
马帝欧•利伯
利伯作为捷牧双元制职业培训申请团队的负责人，拥有超过300+学员的德企申请经验。他带领团队为众多德国公司招募到优秀的职业培训学员，例如：德国奔驰4S服务商、德国4星酒店凯宾斯基、德国BHS物流公司等。
同时，利伯精通7国语言，其中最爱中文与中国文化，是学员们口中的金牌申请。
捷牧双元制德国申请团队为您助力
2024年，德国捷牧教育为有梦想的你，订制了一个不一样的夏天！暑假，我们诚挚地邀请你加入我们的德式游学之旅。
14天、三条路线，五个国家：德国、荷兰、比利时、捷克、奥地利。这将是一次难忘的夏日体验，也是一次职业体验与人文景观的完美旅程，让你感受到德式浪漫的独特魅力。
初春伊始，捷牧教育高中团队迎来了16岁的崔同学。出国前，小崔在江苏昆山的一所国际学校读书。她入读德国高中的目的很明确，希望自己两年后参加德国高考，然后在德国读大学。
顺利入境德国
新学期，崔同学即将进入德国罗堡王宫高级文理中学（Collegium Johanneum）学习。她在国内达到了德语A2水平，接下来要在德国继续强化德语学习直至达到B2水平。今年暑期过后，她将正式入读德国高中10年级。
崔同学在罗堡校区
谈到刚下飞机，第一天入境德国的感受，她说，还是有点紧张和忐忑的心情，尤其是自己要过海关安检，因为自己的德语也不是那么好，这对我来说，是最大的挑战。因为海关要问我一些问题，比如，你到德国来干什么？在哪里上学？你怎么去到学校？
小崔说，“这些问题，实际上，出国前，团队的老师们就对我进行了培训，也指导我用德语怎么回答，主要是一切都要用德语，这挺难的！但是，当我从机场推着行李车出来的时候，看到，哇！老师就站在那里，我的心，当时就踏实了。”
笔者整理了何老师给出的德国海关入境流程
入境德国海关怎么做？
通过海关后怎么取行李？
德高宿舍生活必备清单
因为种种原因，很多同学行李箱里没有准备生活日用品，而这些是德国学校不予准备的。
入境第一天，何老师就带着小崔简单的认识了一下学校附近的超市，协助她一起购买了一些生活必需品，而这些事情都要小崔今后学着自己完成。
看看何老师帮助小崔准备的必备清单：
开启德国高中生活
对于眼下开始的留德生活小崔充满了期待和喜悦。虽然初入德国小崔要学习和适应的还有很多，但经过时间的推移，相信她很快适应留学的节奏。
正如小崔期待的那样，留德生活将是一股强劲的推动力，实现自我超越，提升思维格局，获得自我的成长。虽然16岁的她还没有明确的大学目标，但是经过高中的学习和耳濡目染，她一定会找到自己的兴趣所在。祝福她在德学业有成，加油喔！
学校简介
罗堡王宫高级文理中学的全名为 Collegium Johanneum，学校简称为罗堡，名字来源于学校的城堡及周边地区的名称。
罗堡是一所全日制的私立文理教会学校。学校不仅招收德国学生，还招收来自世界各地的国际学生。学校成立于1948年，旧校址位于瓦德斯洛50公里外，三年后明斯特助教将学校搬迁到北威州与下萨克森州交界处——东贝沃恩（Ostbevern）。学校现位于明斯特东北方向20公里，位于奥斯纳布吕克西南方向40公里。
课程特色
学校的特色课程是自然科学和艺术类课程，同时学校也有一对一互帮互助的计划，新生与高年级学生之间的交流，帮助新生尽快融入到环境中。
为学生提供文化课程之外的学习项目，使每一位学生的优点和兴趣得到最大限度发挥，课外项目涵盖外语、机器人、戏剧等，教学方式突破传统课题模式，通常以互助小组、课外辅导班等模式在校图书馆、自习室，和多媒体室进行。
申请条件
1. 年龄14-17岁
2. 在校成绩优秀，持有初三毕业证且德语水平B1可入学9年级
3. 持有完整高一成绩且德语水平B2可入学10年级
德国奥斯纳布吕克地方报纸《哈瑟邮报（Hasepost》、奥斯纳布吕克地区官方网站（Landkreis Osnabrueck) 全篇报道了，一位之前在北京工作生活，现在到德国奥斯纳布吕克小城巴德莱尔参加职业培训的山东小伙儿，在当地参加职业培训的现状，以及他对职业与生活环境变化的感受。
报道的主人公名叫张仲庆，是位90后，山东人。到德国之前，他在北京工作和生活了8年之久。如果非要给他在国内的经历贴个标签，可以用退役消防员、外卖小哥、健身教练来诠释。做决定到德国改行当木匠那年，他33岁。
“从2100多万人口的中国首都北京，到人口不到1万的小城巴德莱尔，这种生活环境上的改变，一个全新的职业，一个陌生的国度，他是如何适应做到的？他接受这样的变化吗？”
辞职出国后悔吗？
德国的记者们似乎想通过采访，找到其背后的动力与答案，也希望真实分享，他们眼中的这位来自遥远东方的中国小伙。
报道一开篇引述了张对到德国当木匠的想法，张这样说道，“自己的祖父也是一位木匠。我儿时经常和祖父在一起，看他做过很多木匠的工作。”
当得知有到德国重新开始人生与工作机会的时候，张选择了到德国参加职业培训，他希望三年后成为一名在德国有职业从业资格的木匠，过上简单快乐的生活。编者在报道中接着描述说，当谈到在德国的“职业培训”时，张的眼睛里是闪光的。
对于到德国接受新职业的挑战，张所在的木制品加工企业——德国库尔公司的老板马库斯・库尔先生在接受采访时表示，“张并不后悔，他辞掉消防员工作，到德国来的决定。” “张很快适应了这里的工作，并在语言上获得了快速提高。”
捷牧双元团队看望工作中的小张
张仲庆是作为捷牧教育与奥斯纳布吕克经促机构、工商会、手工业协会以及奥斯纳布吕克地区职业学校支持的试点项目的职培生之一。
奥斯纳布吕克经促机构职业培训项目负责人维多利亚女士在采访中表示，“我们很幸运，有像张这样的学员到奥斯纳布吕克来工作学习。”
张同学与职业培训生项目学员
同时，维多利亚也强调了，试点项目的合作方对德国企业，也就是雇主和雇员之间展开的工作内容产生的积极影响，同时还提到了GEM捷牧教育在整个项目中发挥的作用。
例如：学生如何快速融入当地生活、顺利进行培训和加强语言学习，以及如何招收到优秀的职业培训生，然后对他们进行面试培训，签证、入境，住房——这一切的组织与管理工作都会影响到学院三年的培训生活。
维多利亚接着说道，“对所有雇主来说，语言是一开始的最大障碍。这些职业培训生，可以说是，到德国半年前，德语是从零开始的，或者是初级德语。如何让像小张这样的学员，快速进入工作团队，胜任手头的工作任务，也是当务之急。”
张同学与捷牧双元团队的马文老师
张仲庆是捷牧与德国下萨克森州奥斯纳布吕克地区经济促进机构试点项目的6名学员之一。去年10月，该机构主管舒尔曼、维多利亚女士一行到访捷牧杜塞总部，围绕项目进展举行了座谈。双方就协助学员申请、推动共赢发展等内容进行深入交流。然而，这样的会面已是常态。
此前，与捷牧的合作还登上了《德国经济周刊》网站（下图）。
目前，双方合作的职业培训岗位涉及：酒店管理、面包烘焙、电子工程、汽车维修、木工到机电一体等数十专业岗位。2024年，还将开展更多岗位的合作。
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